lunes, 2 de abril de 2018

LA TIERRA




ASÍ ES LA TIERRA
http://www.ceiploreto.es/sugerencias/cplosangeles.juntaextremadura.net/web/segundo_curso/sociales_2/tierra02/tierra02.html



OCÉANOS Y CONTINENTES
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ROCAS Y MINERALES

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NOS ORIENTAMOS
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EL DINERO










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ESCRIBIR UNA CARTA

Cómo escribir una carta

1. ¿A quién vamos a escribir la carta?

Es muy importante responder a esta pregunta antes de comenzar a escribir una carta porque no nos expresaremos de la misma forma si escribimos a un compañero de clase, a nuestros padres, a nuestro abuelo o a un profesor.

2. ¿Qué escribiremos?

Antes de comenzar a escribir nuestra carta necesitaremos decidir cuáles son las ideas principales que queremos desarrollar. Si queremos felicitar a un amigo por motivo de su cumpleaños, antes de empezar a escribir pensaremos en el mensaje que le queremos mandar. ¿Cuántos años cumple? Si has celebrado con él otros cumpleaños, ¿quieres contarle qué recuerdos tienes de esas fiestas?

3. ¿Qué día es hoy y desde dónde escribimos?

En la parte superior de la carta especificaremos la fecha y el lugar. ¿Un ejemplo? Madrid, 18 de febrero.


4. ¿Cómo saludaremos al destinatario?

Saludaremos de una manera específica a la persona a quien escribimos nuestra carta. ¿Un ejemplo? Querida Isabel:

5. ¿Cómo te quieres despedir?

Es importante despedirnos después de haber escrito nuestro mensaje. ¿Algunos ejemplos para despedirnos de un amigo?
-Un abrazo
-Un beso

6. P.D. (Post Data)

Muchas personas terminan su carta y se dan cuenta de que han olvidado escribir algo. Para evitar este inconveniente es muy importante decidir, antes de escribir, qué queremos incluir en nuestro mensaje. La ‘posdata’ soluciona este problema porque simplemente necesitaremos escribir P.D. al final de la carta seguido por el mensaje que habíamos olvidado escribir. ¿Un ejemplo? P.D. Espero que recibas muchos regalos y que disfrutes al máximo de tu cumpleaños.






LOS ADJETIVOS






Los adjetivos son las palabras que acompañan al sustantivo para decirnos cómo es o cómo está.


Mira el ejemplo, si preguntaran ¿cómo está Enrique?, la respuesta sería contento, contento es un adjetivo.

Si lo que preguntaran fuera ¿cómo es la calabaza que cultivó Enrique?, la respuesta sería gigante, gigante también es un adjetivo.

¿Podrías decir qué adjetivo hay en estas frases? ¿Cómo era el pasillo? ¿Cómo eran las sillas? ¿Cómo fue su actuación?


Ponte a prueba en estos enlaces: